LECTURA Nº 9
CIBER-PLAGIO
ACADÉMICO, UNA APROXIMACIÓN AL ESTADO DE LOS CONOCIMIENTOS.
EL AMBITO ACADEMICO Y EL CIBER PLAGIO
Autora:
Yecenia Alvarado
Autor: Rubén
Comas& Jaume Sureda.
Fuente: http//www.cibersociedad.net/textos/articulo.php?art=.
1.- Resumen
del Artículo
El plagio en el ámbito académico
parece haber existido siempre; esto se debe a las características particulares
entre las que destacan la multiplicidad de enfoques y disciplinas desde que se
aborda, la multiplicidad metodológica y la divergencia de opiniones. El ciber
plagio se encuentra en constante evolución en las últimas décadas lo que ha sido calificado como un fenómeno similar
a una plaga; esta situación se considera que tres cuartas partes de los
estudiantes alguna vez a lo largo de su historial académico han incurrido en
este hecho. Entre los tipos de ciber-plagio se determinan el intencional cuando
se compran o descargan artículos, trabajos, proyectos desde la web ya sea por
parte, completos, por párrafos o
traduciéndolos a otro idioma y el accidental, haciendo uso de paráfrasis
inadecuadas, mala citación de los recursos y bibliografía utilizada. Entre las
causas asociadas al ciber- plagio lo utilizan tanto estudiantes universitarios
como docentes utilizando internet, para intentar obtener mejores calificaciones
y resultados académicos, pereza, facilidad de acceso al material, estas
particularidades hacen del plagiario un cibernauta en un irrespetuoso de las
producciones intelectuales que han sido publicadas como fuente informativa y de
consulta con la finalidad de servir de guisa y orientación para un mejor
desenvolvimiento académico y profesional. Indudablemente, esta era de tomar
información sin referir su correspondiente autor se puede frenar cuando se
enseñen valores éticos basados en el respeto así como en una sociedad que hace
de la investigación parte del conocimiento, además de utilizar programas para detectar
informaciones plagiadas.
2.-Análisis a favor del Artículo
Autora:
Yecenia Alvarado
Titulo: Las
ventajas de plagio.
Autor: Do Right Marketing.
Fuente:http://doctorado.josequintero.net/documentos/Resumen_Contra_Lectura_12.pdf
El plagio es una forma fácil de obtener información que
otros ya han producido y que dentro de las ventajas que ofrece a pesar de ser
incorrecto se encuentra el acceso a información previamente elaborada que
permite utilizarla sin gastar tiempo en revisar
material para su debida producción intelectual, asimismo, permite a los
usuarios utilizar el tiempo que invertiría en una investigación, emplearlo en
realizar otras actividades porque puede copiar y pegar con facilidad y sin el
miedo a las sanciones. Es considerado que el quitar palabras, frases, citas o
párrafos prestados es deshonesto pero para muchas personas es una forma de
sintetizar su trabajo permitiéndoles leer con facilidad lo ya redactado y
emitir sus propias opiniones en
consonancia con la temática que están abordando. Cuando alguien se acredita una
producción que no es de su autoría simplemente se limita a desarrollar su
inteligencia, exponer sus puntos de vista, reflexionar acerca de una situación
o, simplemente demostrarse a sí mismo lo que es capaz de lograr mediante sus
propios medios. Esta situación hace que
los usuarios de internet se apropien de información que no les corresponde al
tiempo que utilizan la web para alternativas menos productivas y provechas ara
el aprendizaje significativo, pues particularmente es mas común en adolescentes
y jóvenes quienes son cibernautas que aun no asumen la responsabilidad de
cumplir con sus tareas escolares con propiedad, utilizando la tecnología para
su beneficio particular al proporcionarles una multitud ilimitada de
información que puede analizar y parafrasear a su conveniencia.
3.-
Análisis negativo del Articulo
EL TEMA DEL PLAGIO EN
LA REVISTA CULTURA CIENTÍFICA Y TECNOLÓGICA
Autora:
Yecenia Alvarado
Fuente: Alba Rosa
Peñúñuri Armenta. La revista Cultura Científica y Tecnológica publicada por la
Universidad Autónoma de Ciudad Juárez, en
su número especial de
marzo-abril, 2008. http://www2.uacj.mx/IIT/CULCYT/noviembre-diciembre2009/7%20Art%C3%ADculo%204%20Rev%2035.pdf.
4.- Análisis de
postura personal
Autora: Yecenia Alvarado
En las últimas décadas el cibert plagio se ha convertido
en una situación de copiar, pegar información sin procesarla, analizarla o
parafrasearla, esto se debe a que las personas, generalmente estudiantes toman
la información sin hacer las correspondientes citas textos sin reconocer así la
autoría de los verdaderos productores. Este hecho se ha ido extendiendo debido
a la facilidad que permite la internet por las consultas de la web que no posee
límite de espacio y tiempo. El plagio se ha caracterizado por utilizar la
información para beneficio particular de un trabajo de investigación y que es
tomada de libros, artículos, folletos, revistas y otras producciones, esto se
ha venido expandiendo a nivel mundial y los estudiantes de diferentes niveles,
especialmente los de estudios técnicos son los que incurren en este hecho con
mayor frecuencia. Entre las causas que mas destacan en el realizar plagio se
encuentra el deseo de obtener mayores calificaciones, el
facilismo para conseguir la información, el ocio y la falta de organización del
tiempo y las tareas escolares, el fácil acceso a internet y el desconocimiento
de que esta cometiendo una falta que pudiera convertirse en delito. Por otra parte, esto también
ocurre por la habilidad de los estudiantes en el manejo de la tecnología y
docentes con poca experiencia en el uso de las TIC que puedan verificar esta
acción. Esto produce que los textos presenten incoherencias en la redacción,
incongruencia en la idea principal y las secundarias, así como el desarrollo
lógico del trabajo.
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